Biblioteca Metropolitana Emilio Lussu

Corso di formazione per bibliotecari sulla pratica della lettura ad alta voce

Posted in News 2014 by Biblioteca Metropolitana Emilio Lussu on 19 dicembre 2013

La Provincia di Cagliari, nell’ambito delle attività del Centro Regionale Documentazione Biblioteche Ragazzi e con la collaborazione della Biblioteca Ragazzi della Provincia di Cagliari promuove un Corso di Formazione sulla acquisizione delle tecniche di lettura ad alta voce e ascolto attivo. 

Obiettivi: l’educazione della propria voce nella lettura di un testo, con lo scopo di non interpretare ma lasciarsi guidare dalle coordinate di ritmo, tono e pausa. Non sono previste nozioni di dizione ma di approccio al testo a partire dal levare (togliere un senso precostituito al testo, togliere enfasi nella voce, togliere intenzioni interpretative) per svuotare la voce dalle ragioni precostituite e trovare i suoni istintuali, comunicativi, giocosi, aperti e proiettati all’ascolto di chi riceve;

Destinatari: gli incontri sono riservati ai bibliotecari operanti presso le biblioteche pubbliche di Ente Locale della Regione Sardegna. Verranno accolte le prime 30 adesioni in ordine di arrivo;

Coordinamento: il coordinamento sarà curato dal personale del Centro Regionale di Documentazione Biblioteche per Ragazzi;

Quando e dove: sono previsti sei incontri, ogni lunedì a partire dal 20 gennaio 2014. Gli incontri si terranno dalle 9.30 alle 13.30, ad eccezione dell’ultimo incontro che sarà l’evento finale aperto al pubblico, sabato 22 febbraio 2014 durante il pomeriggio. Gli incontri si svolgeranno presso la Biblioteca Ragazzi nel Parco di Monteclaro;

Info e iscrizioni: per iscriversi è necessario inviare una e-mail di adesione con la proposta della propria candidatura alla partecipazione ad entrambi i seguenti indirizzi di posta elettronica:
apinna@provincia.cagliari.it e centro.ragazzi@provincia.cagliari.it entro il 14 gennaio 2014.

Il corso è gratuito e verrà rilasciato l’attestato di partecipazione.

Comunicato [file .pdf]

Scheda progetto [file .pdf]

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